計算が苦手になったり、指折計算が抜けない原因
計算をする時になかなか指折計算が抜けない子がいますね。
原因は大きく２つあります。
それは
- 数と量が一致していないため、視覚化しないと計算できない
- ワーキングメモリが弱く、途中計算結果が覚えられない
です。
一般的に、算数の計算が苦手な子は、数詞（音）、数字（文字）、具体物（量）が結びつきが弱いと言われています。
この３つを数の三項関係と言います。
それでは、特に①の数と量の一致を、このような磁石のシールとホワイトボードを使って、イメージ化しながら強化していきます。
ここでは１０の補数を使った繰り下がりの引き算の方法をご紹介します。
ＳＴＥＰ１ 引かれる数を、１０の位と１の位と分ける
繰り下がりを、１０のまとまりから引いてから計算する方法を、ボードとシールでイメージを作っていきます。
まず、１２－７の計算を例に見ていきます。
上記写真では、１２を赤いシール１０枚と、青いシール２枚で表しています。
まず、引かれる数の１２を「１０と２」に分解します。
ＳＴＥＰ２ １０から引く数の７を引く
「１２－７」の計算では、１０のまとまり（赤）から７を引くイメージを作っていきます。
ボード上で、１０－７を行うと次の写真のようになります。
ＳＴＥＰ３ 残りの３と２を足す
１０のかたまりから７を取り除き、下の欄に移しました。
すると、赤いシールは 「１０－７＝３」 の３枚が上の欄に残っています。
赤の残りと、青の１の位を足して、答えは５になります。
つまり
１２－７ → １０＋２－７ → １０－７＋２ → ３＋２ → ５
の計算を行ったことになります。
実施した効果
すでに指折り計算が抜けなかった子達数名に実施していますが、まず、最初に、引かれる数を、１０と残りの数に分解するクセが付き、１０から数字を引いていくクセがついて行きました。
やがて、「－９」の計算から自動化（この手順を考えなくても計算の答えが出てくる状態）が始まっていきました。
＜参考＞
このトレーニングの前に、指折り計算の改善「１０までの数の合成と分解」「繰り上がりの計算」を指導しています。そちらもご覧下さい。
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発達障がいの子どもを天才に輝かす専門家。
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